12月6日，常州市国际理解教育现场推进会在常州市兰陵中学顺利召开。本次推进会以“一带一路·希望与梦想”为主题，旨在展示兰中国际理解教育项目的建设成果，促进多方学习与交流，进一步深化国际理解教育的发展，切实发挥国际理解教育示范学校的引领辐射作用。

自2016年被评为“常州市首批国际理解示范学校”以来，兰中从环境布置、学科渗透、课程设计、活动体验等方面对国际理解教育进行了有益尝试。本次推进会围绕“五个一”的要求，设计了国际理解文化展示、公开课以及专题讲座等活动，全面展示兰中近年的实践成果。

推进会在热闹的文化展示活动中拉开序幕。在原有班级文化布置的基础上，各个班级精心绘制了有关“一带一路”沿线国家的黑板报，布置了新颖别致的文化外墙，一景一物让师生不禁驻足。

游园会更是精彩纷呈，精明的小卖家在教室里摆起了摊位，推销主题国的特色产品，学生手持游园护照参与不同国家的游戏、义卖、有奖竞答等活动，感受生动有趣的班级特色活动。身着主题国特色服饰的学生欢迎和问候来来往往的客人老师，邀请她们和同学们一起参与活动。同学们以实践的方式提升感知世界、与人交际的能力，老师们徜徉在多元文化场景中，主动献出一份爱心。真是好不一样的校园生活！

此次活动，兰中老师开设了两节公开课，展示了学校在国际理解教育课程建设的成果。外教Ayan开设了以《The Silk Road》为题的公开课。学生在课堂上不仅能用英语进行顺利交流，在与外教的互动中增进了文化理解，更加深刻地认识到“丝绸之路”的历史价值与现实意义。

历史组张永康老师、地理组岳瑛老师共同执教的公开课——《沟通中外文明的丝绸之路》，则突出展现了兰中对国际理解教育教学范式的新探索。通过模拟“中国进口博览会准备会”，让学生代表“一带一路”沿线国家进行发言，在思维的碰撞中了解国家间的差异和国家之间交往的准则，初步感受人类命运共同体的理念。

推进会上，陈世亨副校长阐述了兰陵中学国际理解教育的理念、策略和丰富的实践成果。市教育局胡鹏副局长从培养人的高度，向与会老师提出了科学推进国际理解教育的建议。北京师范大学姜英敏教授作了题为《国际理解教育的课程开发》的专题讲座，引领与会教师进一步理解国际理解教育的内涵，探讨了更多元的课程开发和实施的途径。

兰陵中学将以此为契机，巩固国际理解教育的实践成果，立足校情，不断探索和创新，为培养具有家国情怀、国际视野和责任担当的未来公民而不懈努力。（陈世亨 钱敏慧）