樱花烂漫，春意盎然，三月携着芬芳，将有温暖的育人情怀浸润这个兰中。

3月25日至26日，常州市兰陵中学举办了第二届长三角学校发展联盟大会暨 “以学习者为中心”的课堂改革新样态研讨活动。徐州、苏州、盐城、镇江、宿迁以及常州的40余位名师和专家通过论坛、讲座、开课、听课、评课，进行了深度的交流讨论。本次研讨旨在聚焦学习者，发现每个孩子的思维差异，展现每个孩子的生命活力，让课堂学生健康成长的沃土，从而推动基础教育高质量发展。

25日下午，联盟校长围绕“构建‘学习者为中心’的课堂改革新样态，促进学校高品质发展”进行了主题对话，研讨由江苏省师干训中心韩益凤博士主持。常州兰陵中学詹发云校长介绍了学校“兰文化”的重构凝练以及五大特色提升项目。丹阳第九中学叶应松校长、睢宁县苏塘中学宋晓楼校长、苏州草桥中学范太峰校长分别从促进教师发展的举措、学生的自主学习策略和建设“三力课堂”三个方面做了发言。活动特邀江苏省师干训中心副主任徐伯钧做了主题讲座《“四有”好教师团队的思考与实践》。

26日上午，10门学科的21节主题研讨课吸引了200余位省内教师前来学习观摩。开课老师为全国优秀教师、江苏省赛课一等奖获得者、各市学科带头人、青年骨干教师和兰中优秀教师代表。课堂教学精彩纷呈，尊重个体差异，激发思维潜力，展现生命活力，聚焦学习主体。课后，各学科的评课专家对标学科素养，结合课堂实例，进行了多元点评、多维指导，让开课老师和听课老师都获益匪浅。

此次活动得到了长三角学校发展共同体联盟学校、江苏省科学研究院教师发展研究所、常州市教育科学研究院、常州市教师发展学院、常州市第二十四中学教育集团的大力支持。（张永康）