3月25日上午，兰陵中学九年级的39名优秀学生，在丁峰副校长、张永康主任和年级组长薛燕霞的带领下，踏上了前往常州市第三高级中学和正行高级中学的游学之路，去赴一场春日之约。

在两所高中，同学们聆听校方介绍学校前世今生及办学理念和办学优势，感受校园文化；参观校园，了解学校建筑布局和硬件设施；与优秀学子对话，进一步了解高中学习生活；参加课堂活动，沉浸式体验特色课程……每位同学都感慨良多，纷纷说受益匪浅。（1,2）

参观校园

正行高中令我印象深刻的便是地理实验室，教室两侧还有陈列的器具，一层层架子上摆满了各种具有研究性的岩石和化石，琳琅满目，应有尽有。有利于学生在实验的过程中，对地理这门学科产生兴趣。                                        （九1班  黄婷玉）

今天参观三中和正行中学后，我被百年老校、人才辈出的历史底蕴、传统与现代结合的建筑风格和丰富多彩的校园文化所深深吸引，听着老师介绍的校园，让我坚定了好好学习的决心。                                                                （九3班  马天语）

特色课程

天象馆

今天最令我惊叹的莫过于正行中学的科技化：一个巨大的球形建筑，学生们不论雨天或是阴天，都可以随时欣赏到四季的星空：斗转星移，夏、冬季大三角清晰可见，而牛郎织女星正隔着银河相望。如此先进的技术让我惊叹不已，经过这次游学，我更坚定了要努力学习，为中考冲刺的决心。  （九1班  孙怡）

半天的参观，令我印象深刻的就是正行中学的天象馆，抬起头就能看到模拟出来的漫天繁星。星星在黑暗的夜空中闪烁，仿佛来自某种我们永远没有机会感受的生命。见识过这星空浩瀚，我更明白我要更加努力才能获得美好的生活。                                   （九3班  胥梦涵）

陶艺

在动手前，我肤浅地认为泥条盘筑是件再简单不过的事，可等到亲自动手后，我才发现并非如此。光是揉泥条就难住了我，纵使我用出浑身解数，搓出来的泥条总是有瑕疵。等到终于做出一根较好的泥条，可盘起来时又开裂了，功亏一篑……唉，纸上得来终觉浅，事非经过不知难啊。作为新时代青年的我们，也应该在平日里重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事                                          （九1班  彭康宁）

在给我印象深刻陶艺课程中，我一开始没想好做什么就开始，最后啥也没做成。这让我深刻意识到了目标的重要性。通过今天的游学，也让我心中目标更加明确。                                                                             （九3班  丁昊）

平板教学

让我感到比较有兴趣的就是正行中学上课时每个人都会有一个平板电脑，老师可以看到每个人的答题情况和掌握这个知识的程度然后进行讲解，我认为这样可以使老师更深入的了解同学们，提高课堂效率。                                           （九4班  何瑞）

交流对话

今天所去的三中和正行，都有着崭新宽敞的校舍，齐全先进的设备，独一无二的特色课程，这些都向我们展示了高中生活的多彩。在与学长学姐们的交流中，我也感受到了高中生活的紧张与充实。这些都让我愈发感受到前路的希望和美好。                                   （九3班  史欣）

在今天的活动中，我感受到了与初中生活不大相同的生活，尤其是学长学姐的解疑，给我颇多的收获，让我对未来的学习规划作出了一定的调整整。

                                                                                  （九5班  左晨）

九（2）班的姚睿琪同学说：“这次的参观使我认识到了高中的优秀之处，我会加倍努力考上心仪的高中”；九（4）班的邹欣怡同学说：“高中的课程是那么的丰富，有天文课，陶艺课，舞蹈课……虽然压力很大，但都是学乐结合。希望我能再接再厉，去到心仪的高中，感受高中生活的美好” ……

心之所向，素履以往。此次游学活动，让九年级同学们直观地感受到了高中的生活，开阔了眼界，增长了见识，也在同学们的心中埋下一颗追逐梦想的种子，更加坚定了他们努力学习，早日成才的信念和决心。