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督学纪实|关注生命健康 聚焦双减成效

发布时间:2023-04-03   点击:   来源:原创   录入者:常斌斌

根据市教育局直属学校2022-2023学年责任督学挂牌督导要求,3月28日上午,第七督学组专家鲁兴树、路云、陈开和、王庆华、张海平一行五人,来到常州市兰陵中学,围绕“双减”及五项管理、“生命教育月”活动的推进情况进行专项督导。学校陈怡校长、丁峰副校长和相关中层干部参加了本次督导活动。

上午第二节课,督学组专家走进课堂进行了随机听课。在听取历史、语文、数学和体育五节课后,专家与授课教师进行了深入探讨,对兰中教师以学习为中心、以激励为目标的课堂教学给予了充分肯定。

学生发展处副主任金振环以《以挫折为阶,赋成长能力》为题,从三方面阐述了学校生命教育月的活动方案。学生层面,设计有班级文化建设、多学科渗透生命教育和综合实践活动;家长层面,开设了家长讲堂、家长学校、家长沙龙;教师层面,正在推进第三届班主任节和团队拓展活动。

课程发展处副主任张永康以《微雕——规范、创新、实效》为题,从“优化制度、落实常规”和“特色活动、落实双减”两个方面,重点介绍了学校通过优化作业设计、跨学科作业设置和学科作业展评推动作业管理与创新;通过严格落实管理制度、丰富社团活动、推进提优补偿和一对一辅导提升课后服务品质;通过丰富的校园节日活动,实现双减落地落实。

督学们对学校教育教学常规工作予以充分的肯定,并提出了很多中肯的建议。王庆华校长认为教师在课堂上给予学生充分的赞赏与激励,体现了生命教育的全学科渗透。陈开和校长认为兰中的教育教学凸显了三个视角,即“学生视角”“效果视角”和“学科融合视角”。路云书记在体育课堂上感受到了师生的凝聚力,认为学校的每一份工作、每一项任务都离不开全体师生的协作。鲁兴树院长赞许了学校在跨学科和研究性学习方面的尝试与努力。鲁院长最后提出,课堂要赋予学生更多的时间和空间。生命教育需要系统考虑,对象多元,推进渠道多元。

感谢督学为兰中发展提供了宝贵建议。感谢责任督学对学校工作的认可与支持,我们将一如既往继续努力。

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