11月13日下午，在《现代特殊教育》杂志顾明珠主编带领下，辽宁省特殊教育管理者教师省外研修班来到常州市兰陵中学参观、交流。兰陵中学分享了特殊教育与普通教育融合发展的特色经验，双方交流教育新理念，探讨特殊教育普惠发展路径。

　　研修班学员一行从三校融合教育文化建设区走过，参观兰陵中学融合教育资源中心，了解融合教育特色课程，感受校园融合教育文化。

　　兰陵中学赵敏慧副校长以《兰馨育人，让每一个孩子幸福生长》为主题，介绍江苏省融合教育示范校项目建设情况，紧扣普特融合、小初衔接等特色，提出普通学校发展融合教育的实践路径。

　　顾明珠主编表示，兰陵中学优化区域资源，推动融合教育高质量发展，不断扩大项目示范影响力。

　　普校与特校的深入交流，不仅带来教育观念和专业知识的更新，更促进视野的开拓与思维的碰撞。兰陵中学将以“高质量发展”为导向，不断与时俱进，更新教育观念，探索教学方法，为每一个孩子提供公平而有质量的教育。