2016年学校党委以十八大精神为指导，深入贯彻“两学一做”学习教育，深入开展“三大一实干”活动，围绕学校的“建设新学校、实施新规划、创建新优质”的工作思路，切实加强党的思想工作，转变作风建设，推进学校的规范化管理，提升教育水平，加强教师队伍建设，深化学校特色，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、深入“三大一实干”活动，贯彻“两学一做”学习教育。
1.为认真贯彻省、市党代会精神，进一步落实《关于组织开展市委教育工作“三大一实干”活动的实施意见》，常州市兰陵中学制定了“三大一实干”活动方案，成立了以支部书记为组长，办公室具体负责的活动领导小组，负责活动的组织领导、统筹规划等工作。分别制定了“大讨论”、“大走访”、“大走访”工作小组，制定了详细的活动重点目标任务分解表。
2. 3月17日召开学校行政干部关于“三大一实干”活动动员会议，党支部书记对“三大一实干”活动进行宣传动员和安排部署，讲明了活动的目的意义、时间安排、主要内容、方法步骤等工作要求，统一了思想认识，形成了开展大讨论的浓厚氛围。各部门及时按照学校党支部的要求和部署，广泛开展思想动员，统一思想，提高认识。活动围绕“建设新学校、实施新规划、创建新优质”这一主题，通过组织学习、召开各层面代表座谈会、开展对话访谈等“大讨论”活动，引导广大教工瞄准先进榜样、立足自身实际，进行深入讨论，进一步集中智慧、汇集力量，明晰方向、理清思路，为奋力推动兰中教育新一轮主动发展，提供坚实的思想基础和精神动力。
3.自4月起，党支部组织广大党员、全体班主任开展“大走访”活动，利用学校原有的学校家访机制、家长会客厅等，设计“大走访”特定的表格，通过走访学生、家长、教工了解教职员工的思想动态、学校发展过程中存在的突出问题和矛盾，以及对学校领导班子工作作风、工作纪律方面，对学校师德师风建设方面的意见和建议。走访活动要注重科学安排、确保不重不漏，力戒形式主义、大走访不走样，确保见到实效，基本做到教职员工和学生覆盖。
4. 学校通过交流培训、常规管理、随堂听课、绩效考核等，实现教育 “有激情、重责任、敢担当、守规矩”。同时，结合“大讨论”、“大走访”活动，各部门、各党员查找存在问题、剖析根本原因、督促整改落实、建立长效机制，进一步转变学校作风，加强教育行风建设，为学校教育改革发展营造风清气正的良好氛围。
5. 活动宣传动员工作到位。充分发挥学校网络、《兰中教育》“三大一实干”专栏、党支部QQ群等，校内宣传媒体舆论引导作用，对“三大一实干”活动进行全方位的宣传报道，全面发动“三大一实干”活动的浓厚氛围。
二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每位党员联系自身工作实际，在日常工作中发挥党员先进性，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。学期末做好民主评议党员工作，评出优秀党员。
3.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，本年度确定入党积极分子1人，发展预备党员1名，并及时做好党员组织关系接转工作。
4.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关党员年报和党建信息。
三、促使党员创先争优，增强党组织先锋模范作用。
1. 党建品牌常抓不懈。党支部主抓党建品牌“党员示范岗、牵手共成长”，在该项目的引领下，校教师严谨治学，教育教学质量逐年提高。同时也充分发挥党员先锋模范作用，主动关心和帮助青年教师，加快了青年教师队伍成长。同时，增强了党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群干群关系，使党员在本职岗位上起到先锋模范作用。党支部要求党员教师围绕“谈一次心、听一节课、抓一项课改”的基本要求，主动关心，积极帮助，促进加快学校主动发展。要求党员定期与结对的青年教师交流思想、工作和学习；向青年教师传授教育教学、班级管理等方面的工作经验；定期听评课，共同探讨，提高教育教学水平。并结合学校的工作实际和年度民主评议党员，制定共产党员示范岗量化考核实施细则，实行实绩考核和民主测评；建立日常检查监督制度，加强对党员的日常管理，把“共产党员示范岗”的考核情况作为评比优秀共产党员的依据。
本学年为第五届党员示范岗，共有15位党员与16位青年教师结对。
2.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校中层有以上干部党员比例为95%，年级组长100%由党员干部担任，班主任中党员的比例为28%。本学期中，王舜吉校长的《组建读书沙龙 引领书香常州》获“我为常州教育发展献一计”征文活动优秀征文奖，丁峰老师获“青果在线”先进个人、优秀班主任、江苏省“五四杯”初中青年教师展评课、微课比赛一等奖，庄晓芬老师获“五四杯”初中青年教师微课比赛二等奖、她辅导的学生获江苏省第16届中小学生作文大赛获常州赛区二等奖、常州市“传统诗词创作”比赛获三等奖，陈海燕老师“五四杯”初中青年教师微课比赛二等奖，常州市中语会论文一等奖， 殷敏娟老师被评为“青果在线”优秀班主任，她辅导的学生获江苏省金钥匙初三学生CESL活动三等奖，潘成洲、张微老师分获“五四杯”初中青年教师微课比赛二等奖，谢振宇老师被评为第九届“生命之水”主题教育活动优秀指导教师。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
       进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第四届第四次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了学校《专项绩效分方案》。
实施送温暖工程。工会一贯以来做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；做好教职工的新婚、生孩子的祝福工作。把学校的关心送给每位教职工。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
        广泛发动教职工开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工参加局属学校朗诵比赛获二等奖，组织男教工参加小合唱比赛获二等奖。在三八妇女节和教师节开设道德讲堂，开展师德师风教育。